Quanto tempo faz que não compartilho as minhas experiência nos estágios e visitas que fizemos ao longo desses anos .
Estou preparando um texto breve onde eu contarei as mudanças e novidades que ocorreram. Aguardem .....um grande beijo.
sexta-feira, 8 de janeiro de 2016
segunda-feira, 2 de junho de 2014
sexta-feira, 23 de maio de 2014
Aguardem próxima postagem indicações de filmes para área de Psicologia
Aguardem indicações de filmes beijinhos.
Término do 3 semestre
Boa noite ,
Gostaria de falar um pouco sobre o terceiro semestre de Psicologia , sendo que agora estou finalizando.
Os semestres passam voando e temos que aproveitar o máximo que podemos o tempo é curto para tantas teorias , as teorias das quais ficaram em evidência foram Psicologia Experimental e Psicologia Social.
Peço desculpas pela demora na atualização do blog .
Não estou sendo técnica ainda nas postagem pois o objetivo a principio é apenas a nível de curiosidade, porém em um futuro não muito distante gostaria de manter contatos com os profissionais a fim de trocarmos informações como dito o início desse blog.
Aguardem estarei postando site para nos alunos de psicologia para participar de palestras e outras atividades acadêmicas.
Segue o site oficial do CREPOP nos alunos devemos ficar atualizados sobre os assuntos quer norteiam a Psicologia façam desse site como se fosse o seu face. E aproveitem.http://crepop.pol.org.br/novo/
Gostaria de falar um pouco sobre o terceiro semestre de Psicologia , sendo que agora estou finalizando.
Os semestres passam voando e temos que aproveitar o máximo que podemos o tempo é curto para tantas teorias , as teorias das quais ficaram em evidência foram Psicologia Experimental e Psicologia Social.
Peço desculpas pela demora na atualização do blog .
Não estou sendo técnica ainda nas postagem pois o objetivo a principio é apenas a nível de curiosidade, porém em um futuro não muito distante gostaria de manter contatos com os profissionais a fim de trocarmos informações como dito o início desse blog.
Aguardem estarei postando site para nos alunos de psicologia para participar de palestras e outras atividades acadêmicas.
Segue o site oficial do CREPOP nos alunos devemos ficar atualizados sobre os assuntos quer norteiam a Psicologia façam desse site como se fosse o seu face. E aproveitem.http://crepop.pol.org.br/novo/
sábado, 19 de outubro de 2013
Teoria do Apego . Trabalho da professora Letícia
A teoria do Apego
A teoria do apego
tem o objetivo de descrever o vínculo afetivo que se desenvolve entre o bebê e
o seu cuidador.
Como define o texto;
"é antes, um padrão de interação emocional e comportamental que se
desenvolve ao longo do tempo à medida que o bebê e o seu cuidador
interagem".
O cuidador define-se, normalmente a mãe. Porém pode ser
envolvido pessoas que interagem mais tempo com esse bebê, sem vínculos biológicos.
Por conto das repetidas interações com os mesmos adultos o bebê se sente
seguro e terá iniciativa de explorar o ambiente desconhecido e totalmente novo.
A resposta deve ser positiva, o adulto deve ser receptivo e cuidadoso com o
bebê para que o desenvolvimento e a exploração do ambiente continuaram ao longo
do tempo.
Portanto podemos observar que a relação do cuidador com o bebê
será de enorme importância pois os estímulos positivos para o desenvolvimento
do bebê começará por esse cuidador, que será responsável de interagir,
consola-lo e incentivar para que as explorações aconteçam.
Conforme citado no artigo essa relação fará com que os bebês
durante o seu crescimento continue procurando suas mães no momento de aflitos e
que se acalmarão com o contato com elas. Em contrapartida o vínculo pode ser
negativo caso a interação não haja com o bebê, chamada de apego inseguro. O
impacto será desastroso no desenvolvimento do bebê, portanto acredito que o
cuidador é o primeiro a criar uma situação de conforto e segurança.
De acordo com as
pesquisas realizadas na Holanda; existem vários programas de educação parental
e visitas domiciliares baseados nos estudos do apego, os resultados são
encorajadores, porém à uma necessidade de que os pais sejam motivados e queiram
aprender a importância dessas teorias e como devem ser colocadas na prática.
podemos afirmar que a cultura familiar terá a maior interferência nos resultados
pois sabemos que cada família tem um perfil diferenciado onde envolve a
cultura, crenças, condições sociais e as singularidades.
Programas como esse deveriam ser aplicados no Brasil,
famílias teriam um conhecimento sobre a exploração do bebê, e qual é a
importância do cuidador introduzido na minha família? Pois sabemos que muitas
brasileiras deixam seus filhos desde do 1 ano de vida com cuidadores, essa
relação como citado no artigo poderá ser negativa ou positiva dependendo do
conhecimento, dedicação e respeito que esse cuidador tem com o bebê. Essa é a nossa
geração, portanto é fundamental manter o vínculo afetivo com as crianças para
que o crescimento dos mesmos seja saudável.
sábado, 12 de outubro de 2013
segunda-feira, 7 de outubro de 2013
sábado, 5 de outubro de 2013
domingo, 15 de setembro de 2013
Diferencias o Behaviorismo Metodológico do Radical
Diferenciar o Behaviorismo Metodológico
do Radical.
O
Behaviorismo metodológico recebe esse nome por se apropriar dos métodos da
física e das ciências naturais.
Uma
das observações de Watson afirma que nascemos apenas com três formas congênitas
de comportamento: o medo, a cólera e amor, todos os outros comportamentos que
constroem nossa personalidade são aprendidos por condicionamento.
Watson
foi influenciado por três grandes tendências:
1- A
tradição fisiológica do objetivismo e do mecanismo.
2- A
psicologia animal.
3- A
psicologia funcional.
A
teoria Behaviorista é dividida em duas visões distintas, na qual a primeira e o Metodológico e a posterior é o Radical.
O
behaviorismo metodológico considera como fonte de estudo somente o
comportamento humano.
E
o radical examina o sentimento e a subjetividade como forma de influência do
comportamento.
O
behaviorismo metodológico não nega a existência da mente, mas nega – lhe status
científico ao afirmar que não podemos estuda –lá pela sua inacessibilidade. O behaviorismo
radical nega a existência da mente e assemelhados, mas aceita estudar eventos
internos. “Skinner tem uma paixão desmedida pela possibilidade de não existirem
indivíduos nem agentes - somente
organismos”.
O behaviorismo é uma das perspectivas mais
importante da psicologia moderna.
O
behaviorismo radical de Skinner afirma que apenas os comportamentos observáveis
deveriam ser incluídos em uma teoria científica. Diferente das abordagens meta
psicológicas, o behaviorismo não estuda as estruturas das personalidades mais
sim a natureza funcional do comportamento, ou seja, a forma como o
comportamento interage com o meio.
A
teoria de Skinner descreve como o comportamento tem influenciado suas
consequências no ambiente; tais consequências ficaram conhecidas como reforço
positivo, reforço negativo, punição, extinção, descriminação operante,
generalização respondente e outros.
Portanto
Skinner rejeitava toda explicação que colocasse as causas do comportamento
dentro da personalidade. Ele dizia. Que
explicações mentalista*, não deviriam
ser consideradas científicas, pois estava contaminada com pressupostos
filosóficos pré científicos.
O
behaviorismo permite a fidedigna observação de fenômenos comportamentais por
observadores diferentes em ambientes diferentes utilizando leis gerais que
permitem eficaz da compreensão do comportamento.
Skinner
é uma das maiores influencias da psicologia atual, ao mesmo tempo em que é
criticado por uns é defendido por outros. Das ideias de Skinner surgiram
terapias comportamentais muito eficientes, e que fizeram dele uma figura
central no pensamento psicológico contemporâneo.
*Mentalista
(a mente existe como entidade real,
autônoma, seja ela material ou imaterial podendo receber outros nomes, como
Alma, Espírito, Psique, Consciência, etc).
Referências
Bibliográficas:
Matos Amélia, Maria, Behaviorismo
Metodológico e Behaviorismo Radical, I palestra apresentada no II encontro
brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental, Campinas, 1995.
Martins, Ana Luisa, O Livro da Psicologia,
Pg. 85, São Paulo, 2012.
domingo, 8 de setembro de 2013
quinta-feira, 5 de setembro de 2013
O que é Psicologia Clínica
Boa noite.
Segue um vídeo breve sobre : O QUE É PSICOLOGIA CLÍNICA.
A área de atuação da psicologia clinica é extremamente importante para os indivíduos, o paciente cria possibilidades de melhorar de vida literalmente.
Sabemos as infinitas possibilidade de tratamentos.
Segue um vídeo breve sobre : O QUE É PSICOLOGIA CLÍNICA.
A área de atuação da psicologia clinica é extremamente importante para os indivíduos, o paciente cria possibilidades de melhorar de vida literalmente.
Sabemos as infinitas possibilidade de tratamentos.
domingo, 1 de setembro de 2013
Dicionário de Psicologia
Segue uma dica de livro, apoio quando tivermos dúvidas na utilização de termos técnicos.
Um pouco caro em torno $150,00 reais. Acho podemos usar por muitos anos mais de 1.000
Páginas.
O que vocês acham; Faz necessário fica a pergunta?
Livro Dicionário de Psicologia APA | Artmed | Grupo A
http://www.grupoa.com.br/livros/psicologia-ge...
Compre o Livro Dicionário de Psicologia APA por American Psychological Association (APA) da Editora Artmed no G
sábado, 31 de agosto de 2013
Boa noite.
Segue um Vídeo bem legal sobre os casos visto em sociologia; polemico O menino Lobo.
Deem uma olhada.
http://www.youtube.com/watch?v=XkCH7ky1fJw
Segue um Vídeo bem legal sobre os casos visto em sociologia; polemico O menino Lobo.
Deem uma olhada.
http://www.youtube.com/watch?v=XkCH7ky1fJw
domingo, 25 de agosto de 2013
Karl Marx - o trabalhador Alienado pela classe dominante
bidimensional ( desigualdades).
Quanto mais capitalista uma sociedade o maior a desigualdade social.
Mais valia - O valor não pago ao trabalhador.
Existe duas teorias , Valor de Uso (o que se pode efetivamente fazer com uma mercadoria) e Valor de Troca (quanto vale no mercado)
A alienação do trabalhador - trabalhador pacífico,
A classe dominante impõe as suas idéias para classe dominada .
" O rico manipula o pobre com as suas idéias".
Ideologia (falsa ideia)da classe dominante.
Quanto mais capitalista uma sociedade o maior a desigualdade social.
Mais valia - O valor não pago ao trabalhador.
Existe duas teorias , Valor de Uso (o que se pode efetivamente fazer com uma mercadoria) e Valor de Troca (quanto vale no mercado)
A alienação do trabalhador - trabalhador pacífico,
A classe dominante impõe as suas idéias para classe dominada .
" O rico manipula o pobre com as suas idéias".
Ideologia (falsa ideia)da classe dominante.
Karl Marx , Marx nunca criou uma escola marxista.
Positivismo: É uma corrente que se preocupa com a manutenção da ordem capitalista.
Marxismo: Elabora uma crítica radical ao capitalismo.
Obra; O capital.
Influência Teóricas de Marx
Crítica do capitalismo e da desigualdade social.
Movimento socialista Europeu
Crítica da neutralidade científica nas ciências humanas.
Parceria importante com Friedrich Engles
Marx não tem relação com a religião, é o homem que transforma o mundo. a partir das suas ações.
Marx está preocupado com a realidade, ideia de contradição e materialismo.
O modo de produção vai dizer como é a sociedade! a sociedade é o reflexo desse modo de produção . Mudou a força produtiva mudou a forma de produção e consequentemente muda a forma das relações sociais e econômica.
As coisas mudas e se transforma em função do trabalho.
HISTÓRIA É UM PALCO DE CONFLITO;
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